Identifikation von Alleinstellungsmerkmalen
Bei einem Hausarzt treten vermehrt Jugendliche mit ungeklärten Krankheitsbildern auf. Die Sprechstundenhilfe bemerkt bei der Eingabe der Personendaten, dass alle diese Schüler an der gleichen Schule sind. Es sind Schüler aus vielen Klassen betroffen, jedoch sind nicht viele Schüler in jeweils einer einzelnen Klasse erkrankt. Aufgrund dieses Verteilungsbildes scheidet eine normale Infektionskrankeit fast aus. Es deutet sich vielmehr eine Reaktion z.B. auf Reinigungsmittel, Chemikalien oder Farben, die an ganz bestimmten Orten verwendet werden, an. Die Suche nach möglichen Ursachen vor Ort soll nach Erhebung und Auswertung geeigneter Daten von Schülern weitergeführt werden. Aus der Tatsache, dass nicht ganze Klassen betroffen sind, können erste Schlussfolgerungen bzgl. möglicher Orte gezogen werden.
1. Welche Daten würdest Du erheben?
2. Welche logische Auswertung der Daten führt zu einer "eindeutigen" Identifikation des "Ursprungs-Ortes"?
3. Versuche die Daten in Excel mit logischen Operatoren auszuwerten und so den "Ursprungs-Ort" zu finden!